Op woensdag 7 februari 2024 organiseerde de St. Helenaschool voor de zesde keer haar jaarlijkse Voorleesdag, waarbij bekende en prominente Surinamers werden uitgenodigd om verhalen voor te lezen aan de leerlingen van de basisschool. Het doel van deze bijzondere dag is om de leesmotivatie en interesse in boeken te stimuleren, met dit jaar als thema ‘Liefde’.

Voorlezen biedt tal van voordelen, waaronder een positief effect op de woordenschat, bijdrage aan een beter taalgevoel en bevordering van tekstbegrip. Bovendien draagt het bij aan de ontwikkeling van inlevingsvermogen bij kinderen. Kinderen die op jonge leeftijd regelmatig worden voorgelezen, leren later sneller zelf lezen en ervaren minder moeite met spellen en begrijpend lezen.

Hoewel de school beschikt over een mediatheek, is deze voorlopig niet toegankelijk voor de leerlingen vanwege een gebrek aan mediathecaris, zoals zorgjuf Xaviera Sabajo uitlegt. Desondanks blijven zij en de andere leerkrachten zich inzetten om zoveel mogelijk met de kinderen te lezen en de voorleesdag te organiseren.

De voorlezers, bestaande uit bekende en prominente Surinamers, deelden met veel enthousiasme enkele prachtige en spannende verhalen met de kinderen. De deelnemers gaven aan het voorlezen als zeer aangenaam te hebben ervaren en hebben dit, mede door hun liefde voor kinderen, met veel plezier gedaan. “Door interactief bezig te zijn met de kinderen tijdens het lezen, merk je ook of ze het verhaal hebben begrepen,” aldus Nataly Lo-Kioe Ng-Shioe, een van de voorlezers.

De Voorleesdag bij de St. Helenaschool is een waardevol initiatief dat niet alleen de liefde voor lezen bevordert, maar ook bijdraagt aan de ontwikkeling van de leerlingen op taalgebied. Het is een dag waarop de magie van verhalen tot leven komt en waar de betrokkenheid van de gemeenschap bij het onderwijs wordt gevierd.